No seu cole teñen unha nena, MARÍA, co Síndrome de Rett. Para
concienciar aos nenos e nenas do importante que é a investigación científica
das enfermidades raras, e para saber como é a vida diaria de María, fixeron
un PEQUENO
DOCUMENTALco alumnado explicándoo ao resto da
comunidade educativa. E Organizan a carreira para recadar
eses cartos tan necesarios e útiles para mellorar a vida destas persoas.
Dende o noso cole, queremos solidarizarnos con eles, “para nós isto é
“facer comunidade” porque se afecta a unha persoa, atínxenos a todas”.
Con este enfoque pedagóxico, no que xuntamos,a actividade física e a solidariedade,queremos sensibilizar ao noso alumnado acerca desta
enfermidade e da necesidade da investigación científica para atopar cura.
Este MARTES 8 DE ABRIL 2025, celebraremos unha CARREIRA de OBSTÁCULOS, como os que
atopa María na súa vida. AS FAMILIAS ESTÁN CONVIDADAS A VIRe participar cos seus fillos na súa quenda de carreira.
Lembrade que non é unha competición, trátase dun día alegre e festivo no
cal predomina o espírito desolidariedade e axuda mutua e cada quen vai ao seu ritmo.
Co noso gran de area, podemos axudar aos
nenos e nenas, e as súas familias, para que se poida investigar más,
facilitarlles atención directa, psicolóxica e de ocio.
Cada familia pode facer unha pequenadoazónmonetaria, nun sobre pechado e darallo a súa
titora. Con todos os cartos recadados entre o noso cole e o de Sigrás, farase
un ingreso a Asociación “Miprincesa
Rett”.
Aunque la lluvia nos hizo cambiar los planes de localización, salió todo fenomenal.
Contamos con la ayuda inestimable de unas mamás y una abuela, que nos ayudaron a contar las vueltas de nuestros atletas para poder justificar su esfuerzo con sus patrocinadores.
Además tuvimos muchos adultos en el público que conseguimos que pasaran a la pista a correr . Así que papás, mamás, abuelos, abuelas.... Éxito total!!!!
La clase de 4º de Primaria, en Proxecto Competencial, ha estado trabajando sobre cómo mejorar nuestros hábitos de vida para hacer más actividad física, alimentarnos mejor y cómo cuidar un poquito más nuestro planeta.
A lo largo del curso hemos conseguido hacer, junto con la clase de 1º, UN GIMNASIO DE AULA, para proporcionar DESCANSOS ACTIVOS dentro de clase.
Hemos diseñado un TRÍPTICO, que hemos entregado a todo el alumnado y sus familias, sobre los HÁBITOS SALUDABLES Y LOS NO SALUDABLES.
Y para acabar el curso, diseñamos una GYMKANA DE RECICLAJE para todas las clases del cole.
Durante el mes de enero hemos estado trabajando, en todos los cursos, con el parkour, las HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS (saltos, desplazamientos y giros).
Como era nuestro primer año, empezamos en elNIVEL O: SALTO + AMORTIGUAR CAÍDA+ PERDER MIEDOS Y ENFRENTARLOS, SIEMPRE CON SEGURIDAD.
Y poco a poco hemos ido subiendo niveles, según las habilidades que íbamos desarrollando: saltos desde diferentes alturas, saltos con precisión, salto al vacío...
A medida que iban pasando las clases, mejoramos muchísimo en seguridad, control y dificultad. Cada uno a su nivel y en su proceso de enfrentar el miedo.
Así que 2º y 3º llegaron a diseñar sus propios circuitos de parkour. Y 4º, 5º y 6º trabajaron de forma cooperativa, con compañeros avanzados haciendo de "especialistas" y ayudando a sus compañeros en pequeños equipos cooperativos.
En el cole hay tradición de competir en DEPORTE ESCOLAR, Xogade, en la prueba de
CAMPO A TRAVÉS.
Los BENJAMINES (3º), ALEVINES (4º-5º) E INFANTILES (6º) participaron con mucha ilusión en la prueba que se celebró el MIÉRCOLES 7 FEBRERO, en ACEA DA MÁ, Culleredo.
Tuvimos mucha suerte con el tiempo, ni frío ni calor, sin barro....las condiciones ideales para competir.
Solo hubo una cosita, de la que tenemos que aprender....las Alevines de 5º no pudieron correr porque no se presentaron a tiempo en la Cámara de Llamadas, y no las dejaron participar,claro.
Pero por lo demás....fue una experiencia genial. Poder representar a tu cole....éso....es todo un acontecimiento!!! Y si encima, ganas en equipo, como los Benjamines....qué más se puede pedir??
Como actividade conxunta de Plástica e E.F, estivemos decorando as nosas latas para despois poder facer xogos de equilibrio, desprazamento, lanzamento, construción...
Todo o alumnado participou nesta proposta de reciclaxe e construción dun xoguete.
1º, 3º e 4º fixeron o seu xogo nas clases de Plástica (Latas decoradas, Recollebolas e Paladós de cartón). Os de 2º e 6º (Zancos con Latas e Ringos), na casa seguindo os videos titoriais e unhas instrucións en papel. E os de 5º, fixeron BOLAS de MALABARES na clase de E.F.
A idea era que cada un aproveitara o seu material para construir un xoguete, traballando así as 3 R:
REUTILIZAR
RECICLAR
REDUCIR
Ensinarlles que,
con case calquera cousa, podemos facer un xoguete,
inventarnos os nosos propios xogos
e non fai falla gastar cartos para xogar.
Todos os cursos traballamos do mesmo xeito.
1º Coñecer as posibilidades do noso xoguete.
2º Inventar xogos en equipo
3º Mostrar os xogos inventados aos outros compañeiros da clase.
O ano que vén seguiremos traballando nesta dirección para contribuír a mellorar o medioambiente.