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5 de febrero de 2017

COHESIÓN ENTRE IGUALES: ACROSPORT

Nueva actividad de cohesión dentro de nuestro Proyecto TEI: Acrsoport.

Elegimos este tema por ser un deporte maravilloso para trabajar en equipo, el contacto humano, la confianza, la responsabilidad y por ser una de las unidades didácticas de Educación Física preferida por los niños.

Una clase de acrosport con 66 niños!!! Pensaréis que estamos locos....pero la verdad...salió genial. Los niños cumplieron todas las medidas de seguridad aprendidas, trabajaron en equipo, lo pasaron pipa y aumentaron su vínculo de confianza y bienestar. 
Así que...
OBJETIVO CUMPLIDO!!

22 de diciembre de 2016

COHESIÓN ENTRE IGUALES: GYMKANA DE NAVIDAD

Para cerrar este trimestre, hicimos una gymkana de navidad. Ocho equipos, 10 pruebas a conseguir.
Muchos conflicto que resolver y mucho que trabajar. Pese a todo, mereció la pena ver las caras, los esfuerzos, la incomprensión, los acuerdos....

13 de diciembre de 2016

COHESIÓN ENTRE IGUALES. PROYECTO TEI: COCINA

¡¡¡Vaya experiencia!!! Dentro de nuestro proyecto TEI, planteamos distintas actividades de cohesión entre los alumnos/as de 3º y 5º, para que se vayan conociendo un poquito más, vayan afiando su relación y se sientan realmente un equipo.
Y como ya sabéis que esto de la cocina es algo que gusta mucho....Hemos hecho una clase de cocina con 66 niños y niñas, 5 profes y 10 recetas!!!! ¿¿¿No es impresionante???
Pues sí, ¡¡¡lo conseguimos!!! Entre todos y todas preparamos un menú completo:

  • Cherry chups
  • Espirales de bimbo 
  • Batidos de frutas
  • Spaghettis con tomate
  • Pizza de jamón y queso
  • Pizza de atún
  • Cocktail´s: mojito sin y luna de miel.
  • Brochetas de frutas
  • Bizcocho de yogurt con chocolate
  • Piruletas divertidas
¡¡¡GUAUUUU!!! ¡Qué bien lo pasamos! Disfrutamos un montón cocinando, ayudándonos, resolviendo conflictos, solucionándolos.....Y sobre todo......COMIENDO Y BEBIENDO!!!!
¡¡Nos vemos pronto en nuestra siguiente aventura TEI!!

Aquí os dejo un pequeño foto montaje de todo el proceso. 

1 de diciembre de 2016

COHESIÓN ENTRE IGUALES. PROYECTO TEI. XOGOS POPULARES

Aunque no publique nada ultimamente...no es porque no estemos trabajando duro, al revés!! estamos trabajando mucho; que si xogos populares, que si juegos olímpicos, que si el reciclaxogo, que si atletismo....Pronto vereis los resultados de todo ese trabajo. Un poco de paciencia, vale?
Pero de momento, os voy a dejar aquí unas fotos con la actividad de cohesión, que dentro del Proyecto TEI, han realizado las clases de 3º y 5º de primaria.
La idea era que los Tutores de 5º y los tutorandos de 3º se fuesen conociendo un poquito y para éso...qué mejor que jugar?? Así que organizamos unos Juegos Populares, conocidos por todos y todas: la comba, mariola, peonzas, 4 esquinas, la cadena, el brilé, los sacos, zancos....Un total de 10 juegos distintos.
La verdad que lo pasamos pipa. Hicimos mucho ejercicio y de los pequeños conflictos surgidos en el juego, sacamos reflexiones y propuestas de soluciones....Tienen un montón de trabajo por delante!!!!

23 de octubre de 2016

NO AL ACOSO, A LA DISCRIMINACIÓN Y A LA VIOLENCIA = NO AL BULLYING

Esta semana pasada empezamos en el cole un nuevo proyecto muy ilusionante y esperanzador para todos la "TUTORÍA ENTRE IGUALES". 
El programa TEI es una estrategia educativa para mejorar la convivencia escolar que tiene como objetivos:

  1. Determinar un referente (tutor) que favorezca la integración, trabajar el autoconcepto y la autoestima de los nuevos alumnos, reduciendo los niveles de inseguridad propios de espacios y organizaciones desconocidas, 
  2. Compensar el desequilibrio de poder y fuerza, siempre presentes en el acoso, (agresor – víctima), desde una perspectiva preventiva y disuasoria. 
  3. Mejorar la integración escolar.
  4. Trabajar por una escuela inclusiva y no violenta.
  5. Fomentar que las relaciones entre iguales sean más satisfactorias, orientadas a la mejora o modificación del clima y la cultura del centro respecto a la convivencia, conflicto y violencia (física, emocional o psicológica)
  6. Cohesionar la comunidad educativa con la integración y desarrollo de la Tolerancia Cero, como una signo de identidad del centro.
Los alumnos y alumnas de 3º y 5º de Primaria son los elegidos para poner en marcha este programa. Los peques serán tutorizados por un alumno/a de 5º que le ayudará a resolver cualquier problema o conflicto en el que se encuentren, siempre, sin utilizar la violencia y, solo, utilizando la palabra.

Podéis entender que yo, como profe de Educación Física, estoy entusiasmada con este proyecto por varios motivos, pero sobre todo, porque confío en que son los propios niños y niñas los que pueden y deben actuar para que ninguno sufra una situación de acoso, discriminación o violencia escolar.

NO MÁS BULLYING
Aquí os voy a dejar un juego editado por un grupo de profesores de Educación Física que, a través del Programa Erasmus, unen su esfuerzo y dedicación para hacernos consciente de la igualdad de trato y la no discriminación.