ALIMENTACIÓN SALUDABLE CON RETOS COOPERATIVOS 2ªPARTE: 4º PRIMARIA

Y para acabar las clases de Alimentación saludable, 

Manu eligió trabajar los 

VALORES NUTRICIONALES 

de los alimentos y el 

ETIQUETADO DE LOS PRODUCTOS.

¿CÓMO?

Pues con 

RETOS COOPERATIVOS

ODS 5: IGUALDAD DE GÉNERO

El siguiente ODS que vamos a trabajar es el nº5, la IGUALDAD DE GÉNERO 

es un derecho humano fundamental, 

y es uno de los fundamentos esenciales 

para construir un mundo pacífico, próspero y sostenible. 

(Pincha encima del icono para ver un pequeño vídeo explicativo)

Tradicionalmente no se ha considerado a la mujer  como igual al hombre, ni con los mismos derechos y oportunidades. Y, aunque se ha mejorado y avanzado en este sentido, aún queda mucho trabajo por hacer.

Nosotros en nuestra clase de E.F., 

queremos transmitir y conseguir que,

 

TODOS PODAMOS JUGAR 

A LO QUERAMOS Y CON QUIEN QUERAMOS,

INDEPENDIENTEMENTE DEL GÉNERO.

MEDALLA ODS 5:

2º PARTIDO QUIDDITCH 6º

ITALIA    FRANCIA

JAPÓNARGENTINA

Seguimos aprendiendo a:

trabajar como un equipo en una competición de verdad, 

con nuestros entrenamientos, 

organización interna de equipo, 

organización del evento deportivo 

y, como no, 

de nuestra competición.

Esta vez le tocó a ITALIA vs FRANCIA en 6ºA 

y a JAPÓN vs ARGENTINA en 6ºB

ALIMENTACIÓN SALUDABLE CON RETOS COOPERATIVOS 1ª PARTE: 4º PRIMARIA

Manu ha diseñado unas 

sesiones cooperativas 

para continuar 

con el trabajo que 

hicimos el año pasado, 

sobre la 

Alimentación Saludable.

   

 Primero activamos un poco nuestra memoria con el

PLATO DE HARVARD

Y luego...Un juego para trabajar en equipo. 

EL BINGO SALUDABLE

Cada equipo tiene un Bingo con Alimentos NO Saludables.

Tienen que conseguir cambiar esos alimentos por otros que SÍ SEAN SALUDABLES.

¿CÓMO?

Consiguiendo diferentes

RETOS COOPERATIVOS

1º PARTIDO QUIDDITCH 6º

¡¡ Arrancamos la temporada!! 

Después de los primeros entrenamientos ha llegado el momento de  la competición.

 Y es el turno de:

JAPÓN vs RUSIA

ITALIA vs ESPAÑA

HÁBITOS SALUDABLES Y PRIMEROS AUXILIOS 3º PRIMARIA

Siguiendo con lo que empezamos el curso pasado sobre 

UNA BUENA ALIMENTACIÓN, 

HÁBITOS SALUDABLES  y NO SALUDABLES, 

y 

PRIMEROS AUXILIOS, 

hemos conseguido:

• Crear nuestros propios PLATOS SALUDABLES
  
• 
  
• Hacer nuestros propios CARTELES DE INFORMACIÓN
  
• 
  
• Aprender a hacer una REANIMACIÓN CARDIORESPIRATORIA
  

¡¡ENHORABUENA!!

SPORT EDUCATION 6º: QUIDDITCH

Estas clases son de las preferidas de esta clase y como Manu quiere aprender cómo funciona esta Metodología de Educación Deportiva, qué mejores profes que los de 6º??Así que nos hemos puesto manos a la obra.

Este año vamos hacer un 

MUNDIAL DE QUIDDITCH. Ése que nos estuvieron enseñando los DEMENTORES CORUÑA.  Así empezamos nuestra PRETEMPORADA de aprendizaje del juego y sus reglas.

En la clase de 6ºA, los CAPITANES ELEGIDOS entre toda la clase son:

• PEDRO: equipo de ESPAÑA
  
  
  
• LUCÍA: equipo de ITALIA
  
  
  
• CARLOTA: equipo de FRANCIA
  

En la clase de 6ºB, los CAPITANES ELEGIDOS entre toda la clase son:

• IRENE: equipo de JAPÓN
  
  
  
• CARLOS: equipo de RUSIA
  
  
  
• MARTÍN OTERO: equipo de ARGENTINA
  

Una vez elegidos los capitanes, 

a ellos les toca hacer sus equipos,

teniendo que ser 

MIXTOS Y EQUILIBRADOS.
Y a partir de aquí.....
¡¡A ENTRENAR!!

ODS 3: SALUD Y BIENESTAR

Y tras hablar sobre la importancia de que todas las personas en el mundo puedan tener una asistencia médica digna, y que podamos disfrutar, todos, de una vida más saludable y de un bienestar físico, mental y social, ya tenemos las MEDALLAS DE RECOMPENSA por haber conseguido los 

RETOS para el ODS 3,

SALUD Y BIENESTAR

(Pincha encima del icono para ver un pequeño vídeo explicativo)

¿Y CUÁL FUE EL RETO?

Para 2º, además de reconocer los HÁBITOS SALUDABLES Y NO SALUDABLES, ser capaces de crear nuestros propios PLATOS SALUDABLES, siguiendo las indicaciones del Plato de Harvard.

Para 4º, el reto era aprender los PRIMEROS AUXILIOS BÁSICOS , utilizando la Técnica Cooperativa del PUZZLE DE ARONSON; y ponerlos en práctica en una situación simulada en una GYMKANA COOPERATIVA, diseñada por Manuel López Lamas, alumno en prácticas.

PUZZLE ARONSON

       GYMKANA COOPERATIVA

QUIDDITCH CON LOS..."DEMENTORES CORUÑA"

Hemos tenido la suerte de poder contar 

con los

"DEMENTORES CORUÑA", 

el equipo de QUIDDITCH 

que tenemos en A Coruña.

Iago, Ignacio, Raquel, Adrián y César han venido a nuestro cole para compartir con nosotros este divertido y apasionante deporte que es el Quidditch.

Hace dos cursos que nos iniciamos en este deporte mixto originado a partir de las películas de Harry Potter. Y la verdad...ha sido un éxito total. Tanto es así, que las clases de 6º vamos a hacer el Sport Education de este año con este deporte.

Solo hay que ver el vídeo que hemos hecho con las sesiones que hemos tenido.

Para los que queráis ir a los ENTRENAMIENTOS LIBRES 

que hacen en el PARQUE DE EIRIS, 

son los DOMINGOS a las 11:00, 

aunque podéis confirmar la asistencia llamando al 

669626944 (Iago Docampo)

+INFO: quidditch.coruna@gmail.com

CARRERA ENKI 2021

No curso 2019-2020, foi a primeira vez que participamos como cole. Un sábado, dende  María Pita ata o Parrote, salvando 1000 obstáculos, coa Víbora Seoanín. Todos xuntos, familias e mestres. Un equipo, unha comunidade. 

Foi unha experiencia única e repetímola, esta vez...no propio cole.

A CARREIRA ENKI é unha

carreira lúdica, no competitiva, 

que promove a 

INCLUSIÓN e a VISUALIZACIÓN 

de colectivos e PERSOAS CON DIVERSIDADE FUNCIONAL,

así como o respecto e a educación na diversidade.

A nosa carreira deste ano plantexámola como os

DIFERENTES CAMIÑOS DE SANTIAGO,

con DIFERENTES DIFICULTADES

(persoas cegas, xordas, cunha perna ou cun brazo),

que tiñan que superar MUCHOS OBSTÁCULOS,

acompañados polos seus compañeiros,

en pequenos equipos cooperativos, ata chegar ao

Carteis deseñados por Manuel López Lamas, alumno en prácticas del Grado de Primaria, Mención de E.F.

O total dos fondos recadados destinaranse ás entidades sociais que participan no evento ENKI 2021, para poder axudar aos nenos e nenas e as súas familias a ter experiencias de ocio activo e deporte inclusivo.

Algúns dos seus PROXECTOS son: 

• “MAR-INES” (axudar a familias con membros con diversidade funcional a participar nos eventos deportivos da cidade),
• “CAMPAMENTOS DEPORTE INCLUSIVO”(que menores con discapacidade poidan acudir a unha iniciativa xunto a menores sen discapacidade),
• “PRÉSTAMO MATERIAL DEPORTIVO ADAPTADO” (para que poidan iniciarse no deporte adaptado “bicicleta” de montaña, cadeiras de rodas…)

MÁIS INFO: https://www.enkiproyecto.com/carrera-enki/

 MOITAS GRAZAS A TODOS E A TODAS 

POLA VOSA COLABORACIÓN.

Pasámolo moi ben e desfrutamos moito desta nova edición.

ODS 7: ENERGÍAS SOSTENIBLES Y NO CONTAMINANTES

 Nuestros pequeñuelos de 2º y 4º están on fire con el Proyecto de los ODS "Salvemos el Planeta", así que ya hemos empezado a conseguir nuestras medallas de recompensa.

¿Y qué es eso?

Pues...cada vez que superen el RETO que les proponemos, relacionado con los contenidos de Educación Física que estemos trabajando, se ganan una MEDALLA.

(Pincha encima del icono para ver un vídeo explicativo)

¿Y cúal ha sido el RETO para el ODS 7?

Primero nos tenemos que hacer conscientes de lo que significa Energía Sostenible y No Contaminante.

¿Qué mejor que NUESTRA PROPIA ENERGÍA? 

Si aprendemos a DOSIFICAR EL ESFUERZO, controlando la respiración y el ritmo de carrera, podremos DESPLAZARNOS de una manera MÁS ACTIVA y SALUDABLE.

Así que han tenido que....

CONSEGUIR CORRER A RITMO, 

toda la clase, 

con el juego de la "Olla" durante 

6 MINUTOS (2º)

 y 

12 MINUTOS (4º).

Y además....

tenemos que SER CONSCIENTES de que 

hay que intentar 

controlar el malgasto de LUZ, AGUA 

en 

los pequeños detalles cotidianos, 

tratar de 

utilizar menos el coche, el bus... 

y 

desplazarse activamente, 

más bici, más andar, más patinete...

2º

4º

Aprendiendo cómo funciona el corazón y la respiración

17 OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE: PROYECTO "SALVEMOS EL PLANETA"

 Este curso tenemos 

un Proyecto super apasionante: 

"¿SALVAMOS EL PLANETA?"

Manu López , mi alumno de prácticas, 

Andrés Saavedra, profe E.F. del CEIP Sada y sus Contornos 

y yo, hemos diseñado este proyecto juntos para.....

¿¿QUERÉIS SABER DE QUÉ VA?? 

Pues mirad el vídeo de presentación....

Para hacer este vídeo he utilizado parte del tráiler de animación del Proyecto "Alianza Tierra-Koi", que es un proyecto de trabajo hecho por varios profes de primaria, que empezaron el año pasado para trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Asimismo, la idea del proyecto surgió de la propuesta de "El Camino de Piefcitos", para trabajar los hábitos saludables y los ODS.
Vamos a intentar aportar nuestro granito de arena a mejorar y cuidar nuestro Planeta Tierra
CÓMO??
A través de los CONTENIDOS DE EDUCACIÓN FISICA que vamos a ir trabajando en clase.
Las clases de 2º de primaria serán las encargadas de conseguirlo. Aunque los de 4º de primaria se mueren por poder participar, así que.....bienvenidos!!! 
Para ver la explicación del proyecto, solo tenéis que pinchar encima.

Seguiremos informándoos.