En 5º de primaria está Daniel, un chaval encantador y supercurrante que nos ha respondido a unas preguntas sobre el Acrosport e, incluso, se ha inventado unas cuantas torres utilizando nuestro simulador. Aquí os lo dejo.
Ver cómo los niños aprenden a trabajar en equipo, resolver sus conflictos, discutir, tomar decisiones, respetar a otros, aportar ideas, aceptar las de otros....
1ºA
1ºB
y todo éso....
para conseguir un objetivo común:
sus propias torres!!!
2ºA
2ºB
3º
4º
6º
5º
Ésto es sólo el aperitivo de todo lo que estamos preparando.
Aquí están los atletas participantes y jueces ayudantes en nuestra II miniolimpiada de atletismo.
Por fin pudimos celebrar nuestra olimpiada!!! Con el buen tiempo que tuvimos la semana pasada aprovechamos para hacer esta actividad como colofón a la Unidad Didáctica de Atletismo que hicimos este trimestre.
Daros las gracias a todos y a todas por ponerle ganas e ilusión al asunto porque éso hace que también apetezca proponer y hacer estas actividades.
Gracias también a Ángeles y a Arturo por ayudarme en las labores de jueces de competición. Y a Carmen y a Charo por cedernos una hora de clase para desarrollar la actividad.
Y sin más demora, os dejo aquí los resultados finales de la olimpiada y el vídeo de la competición.
El año pasado ya empezamos a trabajar el ACROSPORT en las clases de E.F. y sentamos las bases para poder empezar a hacer cosas más complicadas, pero siempre respetando el principio básico de la SEGURIDAD Y CONFIANZA.
En estas primeras clases hemos ido recuperando la memoria sobre quiénes son los ÁGILES, quiénes son los PORTORES, qué hacen las AYUDAS y cómo.....
La propuesta de trabajo para 4º, 5º y 6º es hacer una pequeña coreografía de acrosport incluyendo música. Para 1º, 2º y 3º es construir 5 torres por grupo y hacer con ellas una pequeña exhibición para los más peques del cole.
Para que podáis seguir trabajando sobre el tema y que le deis un poquito más a la cabeza os dejo aquí
esta página en la que vais a poder crear vuestras propias pirámides.
INSTRUCCIONES DE USO:
- Toca la barra espaciadora para girar la figura en 3D.
- Utiliza las flechas de arriba-abajo para inclinar la figura. Y las flechas de derecha-izquierda para crear la simetría.
Recordad que tenéis que tener 5 para poder hacer después la coreografía.
Id pensando y seleccionando la música que elegís para acompañar vuestra exhibición.
Como ya os expliqué en una entrada anterior sobre el parkour, más que un deporte, es una filosofía de vida. A la vez que se superan obstáculos físicamente, te superas también mentalmente; superas tus miedos y después aprendes usar esos conocimientos en la vida real: superarse a así mismo y superar los miedos como si se tratase de un obstáculo físico. Acaba siendo una forma de vida...
Después de tres semanas de clase con este tema, aquí os dejo el resultado final conseguido, pero.... RECORDAD!!! Para llegar a conseguir ésto hemos superado muchas barreras físicas y mentales, que nos ayudarán a enfrentarnos a la vida.
Qué carrerón!!! El viernes 6 marzo aprovechamos el buen tiempo que tanto ansiábamos para celebrar nuestra I CARRERA CAMPO A TRAVÉS en el Parque de la Torre de Hércules.
Participaron los cursos de 5º y 6º en dos modalidades. Los que querían competir y los que querían simplemente participar y probarse a sí mismos. De esta manera cada cual era libre de elegir su meta y plantearse la carrera de una forma u otra.
Nos acompañaron Ángeles y Carmen que hicieron de jueces de carrera y fotógrafas oficiales. Gracias. También darle las gracias a Álex Jiménez por su colaboración con el archivo gráfico.
Lo prometido es deuda!!. No os voy hacer esperar más. Ya tengo editados los vídeos de la unidad didáctica de RECICLAXOGO de este curso.
Ya sabéis que la idea de este trabajo es reciclar, trabajar en equipo, desarrollar la creatividad, la expresión oral y escrita..... en fin....muchas cosas, no?
Estos días estamos trabajando en clase una disciplina física, relativamente nueva, que se llama PARKOUR.
Consiste en poner en práctica las habilidades físicas básicas de saltos, giros y desplazamientos haciendo un recorrido urbano en línea recta, salvando todos los obstáculos que se interpongan en el camino, sin detenerse.
En muchos sitios de la ciudad podemos ver a jóvenes haciendo parkour, utilizando el mobiliario urbano: muros, vallas, parques infantiles, aceras,.... No hay que considerarlos vándalos sino como deportistas que intentan superarse física y mentalmente.
Más que un deporte, es una filosofía, ya que a la vez que se superan obstáculos físicamente, te superas también mentalmente; superas tus miedos y después aprendes usar esos conocimientos en la vida real: superarse a así mismo y superar los miedos como si se tratase de un obstáculo físico. Acaba siendo una forma de vida...
De ahí que aprendamos más sobre este deporte y poder utilizar todo lo aprendido en clase de una manera práctica en la vida real.
PODÉIS VER UN PAR DE VÍDEOS SELECCIONADOS SOBRE PARKOUR CON NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LA SECCIÓN DE VÍDEOS DE LA IZQUIERDA.
Por fin de vuelta!!! me echabais de menos??? Espero que sí!!
Ha sido un inicio de curso muy complicado personalmente y por eso he estado un poquito alejada de todo esto que me gusta tanto, pero gracias a vosotros/as aquí estoy de vuelta y con ganas de seguir disfrutando con vosotros de todo lo que hacemos en clase.
Y ya está bien de tanta charlita y vamos a lo que vamos....
Durante el primer trimestre trabajamos os XOGOS POPULARES GALEGOS y nuestra unidad de construcción e invención de juegos con material de reciclaje, RECICLAXOGO.
Prometo poner los vídeos y las fotos que hicimos pronto, vale?
Después de tantas horas de clase, de tanto repaso y tantas ganas de vacaciones....decidimos organizar un torneo de juegos predeportivos en el que participaron las clases de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria.
Los juegos elegidos fueron:
BALÓN TORRE
BRILÉ DE COMPETICIÓN
BITOQUE RUGBY.
Todos los cursos habían trabajado estos juegos en clase de E.F. Sabían las reglas, había material, había espacios y, sobre todo, muchas ganas de jugar. Así que, el resto de los profes con quienes tenían clase, amablemente, nos cedieron las dos horas de después del recreo para poder celebrar los juegos.
Organizamos tres equipos en cada clase, dos campos para cada juego y, cada vez, se enfrentaban con un curso diferente.
Y la cosa.... quedó así:
Y lo que aún no saben es que sólo por participar, cada clase, se va a llevar a principio de curso, un balón de espuma multiusos, para poder jugar al volei, brilé, basket, balón torre....
Como todos sabéis, es tradición en el colegio celebrar un campeonato de fútbol en el mes de junio. Este año hemos hecho algún cambio en la organización y denominación del mismo.
Aprovechando que se celebrará durante el mes de julio en Brasil, el Campeonato del Mundo, hemos hecho nuestro propio Mundialito durante la penúltima semana de clases.
Han participado casi la totalidad de niños y niñas de 5º y 6º de primaria, gracias a la nueva organización ya que podían participar hasta 6 equipos.
Los equipos participantes fueron: BRASIL: Marta, Patricia, Lucía Iglesias, Lucía Sesar, Antía y Janira (5ºA-B)
ARGENTINA: Gabriel, Dani, Álex Varela, Hugo, Rubén y Xurxo (5ºB)
ESPAÑA: Dani Amaya, Dani Blanco, Andrés Burgo, Andrés Gacio, Diego, Óscar y Levi (5ºA)
JAPÓN: Carlos Abeleira, Carlos López, Diego, Lucas, Cristian, Luis Rey y Ana (6º)
ITALIA: Tito, Daniel, Ángel Fdez., Pablo, Ángel Jiménez, Luis Queiruga y Tamara (6º)
Se celebró un sorteo público al que asistieron los capitanes de los equipos para saber cuáles eran las primeras eliminatorias. Los emparejamientos fueron:
BRASIL - ITALIA
ARGENTINA - AUSTRALIA
ESPAÑA - JAPÓN
Pasaron a la fase posterior:
ITALIA
ARGENTINA
ESPAÑA
Estos equipos disputaron una pequeña liguilla a puntos, clasificándose para la final:
ITALIA - ESPAÑA
La final estuvo muy disputada y hasta casi el final de los 30 minutos de partido estuvo con empate a cero. Hasta que un gol de Tito en el minuto 25, fue el revulsivo necesario para que Italia se viniera arriba y marcaran otros dos goles. Quedando el resultado final en:
ITALIA 3 - ESPAÑA 0
Después de la final hubo una entrega de premios a la que asistieron alumnos de casi todos los cursos.
Todos los equipos fueron recompensados por participar en el mundialito con un BALÓN DE CUERO para cada clase.
Además hubo un DIPLOMA al MEJOR JUGADOR para DIEGO de 5ºA, por su entrega, trabajo en equipo y buen hacer dentro y fuera del campo.
Y finalmente, la directora del centro, Carmen Franco hizo entrega personalmente de un DIPLOMA a todos los miembros del equipo de ARGENTINA como 3º CLASIFICADO, MEDALLAS de PLATA para ESPAÑA como 2º CLASIFICADO y .....
MEDALLAS DE ORO para
ITALIA como
CAMPEÓN DEL I MUNDIALITO 2013-2014
Aquí os dejo un vídeo resumen con las banderas, equipaciones, alineaciones, entrega de premios, etc..